Mostrar 18 resultados

Na série "Trabalhos Escolares" estão as atividades, provas, exercícios e outros trabalhos realizados pelos alunos da Escola Normal de Piracicaba (Sud Mennucci) e suas instituições anexas. Tais trabalhos fazem referência às diferentes disciplinas presentes na escola, sendo elas: português, francês, geografia, matemática, anatomia, botânica, química, artes, latim, música, zoologia e história.

Chamado de "Livro de Lembranças", esta é uma encadernação com pensamentos de professores e alunos da Escola Normal (posteriormente denominada de Sud Mennucci) e estabelecimentos anexos (como a Escola Complementar, Grupo Escolar Modelo e Escolas Modelos Isoladas).

Na série “Bibliográficos” estão os documentos do gênero bibliográfico, ou seja, impressos, como livros, folhetos e periódicos que foram deixados na Cápsula do Tempo da Escola Normal (Sud Mennucci) no ano de 1922.

Na série denominada “Selos e Estampas” está o conjunto diversificado de selos e estampas, datados de 1922 e 1923, a maioria dos quais avulsos, outros colados em envelopes, telegramas e outros tipos de suportes. Nesse conjunto, que totaliza aproximadamente 300 itens, existe algumas correspondências internacionais, na sua maioria endereçada ao Professor Honorato Faustino de Oliveira, na qualidade de médico ou enquanto diretor da Escola Normal de Piracicaba. Alguns suportes apresentam inscrições manuscritas pelo próprio punho do Professor Honorato. Devido ao grande volume de itens, tais não foram descritos individualmente, mas sim dentro de conjuntos e imagem mais amplas.

Na série denominada “Cápsula” estão os objetos tridimensionais que foram usados para criar o invólucro dos documentos armazenados por um século na parede que separa o anfiteatro do vestíbulo da entrada da então Escola Normal de Piracicaba, hoje denominada de Escola Estadual Sud Mennucci. Os dois materiais tridimensionais presentes na série são: Uma placa de mármore e uma caixa de cobre. Na série também estão documentos textuais que fazem referência a dita cápsula e/ou que dão informações sobre seu encerramento.

A Coleção Especial "Cápsula do Tempo do Sud Mennucci" é composta de materiais encontrados na cápsula, sejam eles documentos, desenhos, fotografias, objetos, entre outros. A Cápsula, foi encerrada no dia 15 de novembro de 1922 e aberta 100 anos depois, no dia 07 de setembro de 2022.
Na abertura da exposição "Cápsula da Tempo - Mistérios Revelados", o bisneto de Honorato Faustino doou para o Museu Histórico e Pedagógico Prudente de Moraes uma encadernação, contendo anotações, recortes de jornais e manuscritos, feito por Honorato. A referida encadernação e seus itens documentais também foram incluídos nesta coleção especial.

Reprodução de iconografia do prédio da Escola Normal de Piracicaba (atualmente denominada Escola Estadual Sud Mennucci). Na parte superior esquerda da imagem há a inscrição datilografada: "Escola Normal - Piracicaba - Estado de São Paulo - Brasil" (em transcrição livre). Não há informações quanto datação e procedência de tal iconografia.

Em 1912, Altino Arantes, Secretário Estadual do Interior, esteve em Piracicaba para receber a doação, feita pela Câmara Municipal, do terreno situado no loteamento da antiga Chácara Laport. Em 5 de julho de 1913 foi lançada a primeira pá de concreto das fundações, com grande festa. A inauguração da sede nova da Escola Normal de Piracicaba ocorreu em 11 de agosto de 1917, quando a escola deixou o antigo prédio, onde se instalara a Escola Complementar, na Rua do Rosário. Já contava 20 anos, havendo diplomado 16 turmas de professores primários e era tradicional pela qualidade do ensino e dos ex-alunos. Atualmente denominada Escola Estadual ‘Sud Mennucci’, assim como a Escola Normal de Botucatu, foi projetada pelo arquiteto João Bianchi e adaptada por Artur Castagnoli, em 1913, cabendo a Carlos Rosencrantz o detalhamento dos ornamentos internos. Construídas pelo Departamento de Obras Públicas do Estado de São Paulo, as Escolas Normais, em 1919, somavam dez unidades elaboradas, com programas desenvolvidos para atender às exigências determinadas pelo regime republicano, que entendia a necessidade de bem formar os professores primários. As escolas foram dotadas de auditórios e bibliotecas, além de áreas para prática esportiva. Em 1920 a Lei n°1.750 reformulou todo o ensino público estadual e unificou as dez escolas normais, igualando-as aos ginásios, como estabelecimentos de ensino secundário especial. Atualmente a escola oferece Ensino Médio no período da manhã e Fundamental à tarde (7º ao 9º ano). Possui duas quadras poliesportivas, biblioteca, laboratório de informática e de ciências e anfiteatro. Os alunos têm a oportunidade de participar de saraus durante o intervalo, apresentações teatrais em que participam da montagem e ensaios, e exposições de trabalhos de artes manuais que desenvolvem. (IPPLAP, 2012, p. 36).

Reprodução de iconografia do prédio da Escola Normal de Piracicaba (atualmente denominada Escola Estadual Sud Mennucci). Na parte superior esquerda da imagem há a inscrição datilografada: "Piracicaba Escola Normal".

Em 1912, Altino Arantes, Secretário Estadual do Interior, esteve em Piracicaba para receber a doação, feita pela Câmara Municipal, do terreno situado no loteamento da antiga Chácara Laport. Em 5 de julho de 1913 foi lançada a primeira pá de concreto das fundações, com grande festa. A inauguração da sede nova da Escola Normal de Piracicaba ocorreu em 11 de agosto de 1917, quando a escola deixou o antigo prédio, onde se instalara a Escola Complementar, na Rua do Rosário. Já contava 20 anos, havendo diplomado 16 turmas de professores primários e era tradicional pela qualidade do ensino e dos ex-alunos. Atualmente denominada Escola Estadual ‘Sud Mennucci’, assim como a Escola Normal de Botucatu, foi projetada pelo arquiteto João Bianchi e adaptada por Artur Castagnoli, em 1913, cabendo a Carlos Rosencrantz o detalhamento dos ornamentos internos. Construídas pelo Departamento de Obras Públicas do Estado de São Paulo, as Escolas Normais, em 1919, somavam dez unidades elaboradas, com programas desenvolvidos para atender às exigências determinadas pelo regime republicano, que entendia a necessidade de bem formar os professores primários. As escolas foram dotadas de auditórios e bibliotecas, além de áreas para prática esportiva. Em 1920 a Lei n°1.750 reformulou todo o ensino público estadual e unificou as dez escolas normais, igualando-as aos ginásios, como estabelecimentos de ensino secundário especial. Atualmente a escola oferece Ensino Médio no período da manhã e Fundamental à tarde (7º ao 9º ano). Possui duas quadras poliesportivas, biblioteca, laboratório de informática e de ciências e anfiteatro. Os alunos têm a oportunidade de participar de saraus durante o intervalo, apresentações teatrais em que participam da montagem e ensaios, e exposições de trabalhos de artes manuais que desenvolvem. (IPPLAP, 2012, p. 36).