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Trabalho de Geografia de Oscarlina Bueno de Moraes, de 11 de novembro de 1922. O trabalho consiste em uma ilustração do mapa das Américas do Norte, Central e do Sul, trazendo nomes de cidades e rios.

Trabalho de Geografia de Maria Antonieta de Camargo, do ano de 1922. O trabalho consiste em uma ilustração do mapa da América do Sul, com as devidas divisões geográficas dos países, trazendo também nomes de cidades e rios.

Na subsérie “Trabalhos Escolares: Matemática” estão as atividades escolares realizadas pelos alunos da Escola Normal de Piracicaba (Sud Mennucci) e suas entidades anexas, na disciplina de matemática.

Trabalho de Raphaelina A. Algodoal, aluna da Escola Complementar de Piracicaba em 1922. Documento composto por ilustração de um castelo e ao lado uma pirâmide com cálculos.

Trabalho de matemática do aluno José Elias Moraes Filho, datado de 15 de novembro de 1922. Na capa do referido trabalho há um desenho de diversos objetos em um por do sol e a anotação do nome do professor: José de Assis Velloso. Tal é constituído de 3 questões, ou problemas, de matemática/geometria.

Trabalho de matemática do aluno Eduardo Augusto Salgado (1º ano masculino), datado de 30 de outubro de 1922. Tal é composto por um problema de matemática: “Uma bola elástica dá saltos, no 2º salto chega a uma altura igual a 2/3 da altura do 1º salto, no 3º salto alcança também, uma altura igual a 2/3 do 2º salto, e está nesse momento a 2 metros de distancia do chão. Qual foi a altura do 1º salto?” (em transcrição livre).

Trabalho escolar do 2º ano da disciplina de anatomia, de Cicero Portella, datado de 27 de outubro de 1922. O trabalho consiste em um desenho do esqueleto humano, com a indicação de suas respectivas partes, como vertebras, omoplata, clavícula e externo.

Na subsérie “Trabalhos Escolares: Botânica” estão as atividades escolares realizadas pelos alunos da Escola Normal de Piracicaba (Sud Mennucci) e suas entidades anexas, na disciplina de botânica.

A Aluna Illydia Bacchi, da Escola Complementar de Piracicaba, desenhou 3 (três) tipo de folhas, sendo a primeira com folhas alternadas; a segunda com folhas opostas e a terceira com folhas verticiladas.

A aluna Irma A. Mendes, do 1º ano feminino da Escola Complementar de Piracicaba desenhou um pé de feijão, retratando o seu desenvolvimento.