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Os documentos, que são assinados pelo secretário da Câmara Municipal Jeronimo José Lopes de Siqueira, trazem informações sobre a encadernação do livro. Segundo consta tal foi realizada em São Paulo em 21 de março de 1886.

Apresentação. Abertura do Livro do Clube dos Solteiros.

Ata da reunião da Irmandade do Santíssimo Sacramento ocorrida na Igreja Matriz e sacristia da mesma, na qual os presentes se declararam Irmãos e se sujeitaram as condições de tal compromisso. Documento lavrado pelo Vigário Manoel José de França e assinado pelos presentes.

Ata da sessão extraordinária da Câmara Municipal de Piracicaba, em data de 26 de março de 1902, sob a presidência de Paulo Moraes de Barros. Na reunião discutiu-se sobre a necessidade de estabelecer uma nova linha férrea em Piracicaba, "que venha libertar do deficientíssimo serviço da Companhia União Sorocabana e Ituana". Documento redigido pelo secretário Arthur Vaz e assinados pelos presentes.

Minuta de ofício enviado pela Comissão Muncipal de Defesa Agrícola de Piracicaba ao Diretor da Escola Agrícola Luiz de Queiroz (ESALQ), Antônio Padua Dias, em data de 17 de junho de 1924, no qual solicita o empréstimo de um binocular, para ser usado na exposição de matérias referentes ao “Stephanoderes” (1). Tais matérias seriam expostos na Universidade Popular e na Municipalidade, com o fim de que todos conhecessem a perigosa praga, vendo o inseto em suas diferentes fases, ovo, larva ninfa e inseto.

(1) Popularmente também chamado de Broca-do-café - besouro cuja larva se alimenta das sementes do cafeeiro

Carta intitulada "Piracicaba através de um sonho", escrita por Alzira Souza Gabbi, aluna do 4º ano da Escola Normal de Piracicaba (Sud Mennucci) em 14 de novembro de 1922. Tal carta é destinada ao prefeito de Piracicaba, como diz em texto em sua primeira folha: "Ao ilustre e digno prefeito de Piracicaba, no ano de 2022" (em transcrição livre). Alzira começa seu texto escrevendo: "Viver é sonhar, disse-o há poucos dias, talentoso orador perante seleto e numeroso auditório. Se assim é, sonharemos. Em sonhos transportemo-nos para esta cidade daqui a um século" (em transcrição livre). Alzira segue seu texto descrevendo o que ela acreditava que seria Piracicaba um século depois. "Percorramos as ruas e praças desta lindíssima cidade no dia 07 de setembro de 2022. O que vemos?" (em transcrição livre). Após uma longa e bela narração do que ela imaginava que seria Piracicaba, termina seu texto com a seguinte frase: "Conterrâneos de 2022! A fantasia idealizada pela minha imaginação ter-se-á realizado? Oxalá que sim!" (em transcrição livre)

Fotografia tirada da torre da matriz de Santo Antônio, tendo sua vista para a rua Moraes Barros, e para a fachada principal da escola Sud Mennuci, na época Escola Normal. É possível identificar a ausência da igreja Bom Jesus do Monte, que ainda não havia sido construída. Em cima encontra-se a seguinte escrita: “ (Tirada da torre da matriz) X Edifício da Escola Normal. ”, e abaixo, ao final da foto a seguinte escrita: “4 Rua Moraes Barros, subindo para o cemitério. ”.

Trabalho de português de Zoraide Magalhães de Almeida, aluna do 2º ano médio do Grupo Modelo anexo à Escola Normal de Piracicaba (Sud Mennucci). O trabalho consiste em uma redação descritiva, na qual ela descreve a cidade de Piracicaba. Ela começa o texto com "Foi aqui, onde um manto esmeraldino sobre a terra, sob um céu azul, que pela primeira vez abri os olhos ao mundo" (em transcrição livre). E com essa introdução, Zoraide passa a descrever Piracicaba, sua natureza, civilidade, instrução escolar, indústria, agricultura, bondes e eletricidade, e termina ressaltando "Enfim não me é possível, nos limites destas linhas tão rápidas e sem cor, deixar estampada uma ideia do que é a minha cidade" (em transcrição livre)

Partitura de Cicero Portella, aluno do 2º ano masculino na Escola Complementar, datada em 27 de outubro de 1922, intitulada como "Minha Mãe". Documento composto por melodia com letra e ilustração de casas, ponte e um barco com pescadores.

Trabalho de História da aluna do 2º ano preliminar, Zilda de Souza Gabbi (9 anos). O exercício consiste em perguntas que a aluna respondeu por escrito. Entre as respostas estão: “Os paulistas resolveram explorar os sertões de nossa terra” “Para esse fim formaram bandos chamados bandeiras” (em transcrição livre).