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Descrição arquivística
Envelope 01 – Escola Normal de Piracicaba
MHPPM CE-CTSM-EN-ADM-15 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Duas cópias de envelope, ambos com o mesmo conteúdo informacional, porém com dimensões diferentes.
Os envelopes são de propriedade da Diretoria da Escola Normal de Piracicaba – Sud Mennucci. Há no cabeçalho à esquerda, o campo de preenchimento de Número, bem como as letras S e P, e entre eles há o brasão do Estado de São Paulo. Outros campos de preenchimento impressos são: “Ao excelentíssimo senhor” e “Meritíssimo Doutor”.

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Envelope 02 – Escola Normal de Piracicaba
MHPPM CE-CTSM-EN-ADM-16 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Envelope de propriedade da Diretoria da Escola Normal de Piracicaba – Sud Mennucci. Há no cabeçalho as letras S e P, e entre eles há o brasão do Estado de São Paulo. Não há campos de preenchimento impressos, apenas linhas em branco para livre inscrição.

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Documentos Pedagógicos
MHPPM CE-CTSM-EN-PED · Subsérie · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Na subsérie “Documentos Pedagógicos” estão presentes documentos encontrados na Cápsula do Tempo do Sud Mennucci e que pertenciam a então Escola Normal de Piracicaba. Os documentos envolvem o âmbito pedagógico da escola, que vão desde boletins escolares e de promoção, cadernos de cálculo e linguagem, folhas de provas e outros documentos que complementavam a área pedagógica da escola.

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Boletim Escolar – Escola Isolada Modelo
MHPPM CE-CTSM-EN-PED-01 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Duas cópias de Boletins Escolares da Escola Isolada Modelo anexa à Normal de Piracicaba. No anverso do documento, da esquerda para a direita, há inscrições impressas com orientações para os pais que deveriam assinar o documento, bem como devolve-los aos professores por intermédio dos alunos, traz ainda a “significação das notas: 0 – Nula; 2 – Má; 4 – Sofrível; 6 – Regular; 8 – Boa; 10 – Ótima; 12 – Ótima com louvor”. (em transcrição livre). À direita, as inscrições impressas remetem ao preenchimento dos dados pessoais dos alunos, como por exemplo o ano, o curso e o nome do estudante. No reverso do documento, há inscrições impressas remetendo também ao preenchimento de dados pessoais, bem como uma tabela com colunas com inscrições dos meses, média dos exames, comportamento, aplicação, comparecimentos, falta justificadas, injustificadas e abonadas, entre outros.

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Boletim de Promoção – Escola Isolada Modelo
MHPPM CE-CTSM-EN-PED-02 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Quatro cópias de Boletim de Promoção do Grupo Escolar Modelo, tal documento qualifica o aluno, mediante as notas obtidas, a matricular-se no Curso Preliminar. No anverso do documento, inscrições impressas, com destaque para o brasão do Estado de São Paulo, bem como as inscrições: “O aluno.............em vista das notas obtidas durante o corrente ano letivo, fica com direito a matricular-se no.......ano do Curso Preliminar, em 191.....” No reverso do documento há as inscrições: “Idade do aluno, dia, mês e ano; Localidade em que nasceu, Nome do pai ou tutor, profissão do pai ou tutor e residência do aluno” (em transcrição livre).
Há quatro cópias a assinatura do diretor Honorato Faustino de Oliveira.

Boletim Escolar – Grupo Escolar Modelo
MHPPM CE-CTSM-EN-PED-03 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Três cópias de Boletins Escolares do Grupo Escolar Modelo. No anverso do documento, da esquerda para a direita, há inscrições impressas com orientações para os pais que deveriam assinar o documento, bem como devolve-los aos professores por intermédio dos alunos, traz ainda a “significação das notas: 0 – Nula; 1 e 2 – Má; 3, 4 e 5 – Sofrível; 6 e 7 – Regular; 8 e 9 – Boa; 10 e 11 – Boa para ótima; 12 – Ótima”. (em transcrição livre). À direita, as inscrições impressas remetem ao preenchimento dos dados pessoais dos alunos, como por exemplo o ano, o curso preliminar e o nome do estudante.
No reverso do documento, há inscrições impressas remetendo também ao preenchimento de dados pessoais, bem como uma tabela com colunas com inscrições dos meses, média dos exames, comportamento, aplicação, comparecimentos, falta justificadas, injustificadas e abonadas, entre outros.

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Boletim de Promoção – Grupo Escolar Modelo
MHPPM CE-CTSM-EN-PED-04 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Três cópias de Boletim de Promoção do Grupo Escolar Modelo, tal documento qualifica o aluno, mediante as notas obtidas, a matricular-se no Curso Preliminar. No anverso do documento, inscrições impressas, com destaque para os trechos: “O aluno.............em vista das notas obtidas durante o corrente ano letivo, fica com direito a matricular-se no.......ano do Curso Preliminar, em 191.....” No reverso do documento há as inscrições: “Idade do aluno, dia, mês e ano; Localidade em que nasceu, Nome do pai ou tutor, profissão do pai ou tutor e residência do aluno” (em transcrição livre).
Uma das cópias possui a assinatura do diretor Honorato Faustino de Oliveira.

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Matriz de fontes 01
MHPPM CE-CTSM-EN-PED-05 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Quatro cópias de matrizes de fontes e números, que eram utilizadas pelos alunos. Tais letras e números se caracterizam pelo estilo gótico, fortemente utilizadas no séc. XVIII e XIX, com usos esporádicos no século XX.

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Matriz de fontes 02
MHPPM CE-CTSM-EN-PED-06 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Matriz de fontes, números e símbolos gramaticais e matemáticos, como símbolos de soma, subtração, multiplicação, divisão, vírgula, interrogação, exclamação entre outros, que eram utilizadas pelos alunos.

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Apontamentos - Encadernação
MHPPM CE-CTSM-EN-PED-07 · Item · 1922
Parte de COLEÇÕES ESPECIAIS

Duas encadernações denominadas “Apontamentos”, sendo as capas de cores diferentes, uma delas na coloração amarela e outra na coloração verde, na capa ambas estão com as inscrições manuscritas: “Preço – 100 reis” – Piracicaba, novembro de 1922” e a inscrição carimbada “Papelaria do Jornal, Typographia e Artigos Escolares, Piracicaba, Rua Moraes Barros, 67”. Na encadernação em coloração amarelada, há ainda a inscrição manuscrita de Honorato Faustino de Oliveira explicando que: “Caderninhos usados pelas crianças do Grupo Modelo, para tomarem notas de alguma particularidade referente ás suas lições”. (em transcrição livre).

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