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O aluno do 1º ano do Ensino Médio do Grupo Modelo anexo à Escola Normal de Piracicaba, João Lacerda Silveira, de 13 anos, foi reiteradamente convidado a discursar na solenidade de 15 de novembro de 1922. João inicia enfatizando a Revolução Francesa. “Após a declaração dos direitos do homem, solenemente declarados pela Revolução Francesa, o ideal de todas as nações civilizadas foi sempre o de atingir a perfeição política, no que diz respeito ás aspirações de liberdade dos povos”. Aos ecos longínquos da Marselheza Revolucionária, a tirania foi sendo refreada nas monarquias constitucionais.
Todas as nações optaram cedo pelo regime republicano, exceto o Brasil que caminhava na vanguarda no terreno das conquistas democráticas. “Esse estímulo sagrado veio a seu tempo.” O ideal republicano amadureceu em todos os espíritos e o patriotismo brasileiro proclamou a 15 de novembro de 1889 o Governo Republicano, cujo progresso foi destaque na América do Sul.
Finaliza ele discorrendo que “A data que hoje festejamos, é, pois, das mais brilhantes que a nossa história política registra...”. (em transcrição livre)

Trabalho escolar da disciplina de anatomia de Ibereza Verza, datado de novembro de 1922. O trabalho consiste em um desenho do aparelho digestivo humano, com as indicações de seus respectivos órgãos e partes.

Trabalho escolar do 2º ano da disciplina de anatomia, de Mario Sousa, datado de 28 de outubro de 1922. O trabalho consiste em um desenho da boca, faringe, palatino, língua, tireoide e outras partes.

Trabalho escolar do 2º ano da disciplina de anatomia, de Cicero Portella, datado de 27 de outubro de 1922. O trabalho consiste em um desenho do esqueleto humano, com a indicação de suas respectivas partes, como vertebras, omoplata, clavícula e externo.

Trabalho escolar do 2º ano da disciplina de anatomia, de Paulos Silveira Santos, datado de novembro de 1922. O trabalho consiste em um desenho do ouvido humano, com a indicação de suas respectivas partes.

Trabalho escolar do 2º ano masculino da disciplina de anatomia, de Oswaldo Godoy, datado 27 de novembro de 1922. O trabalho consiste em um desenho de um corte vertical do coração humano, com a indicação de suas respectivas partes.

O documento do aluno Paulo Silveira Santos do 2º ano da Escola Complementar de Piracicaba, retrata uma paisagem de um campo, possivelmente feito a lápis, onde apresenta uma casa à esquerda e montanhas à direita, separados os lados por uma estrada, possivelmente de terra. Retrata um céu coberto de nuvens e várias colinas.

O aluno Cesar de Oliveira, do 1º ano da Escola Complementar de Piracicaba, desenhou possivelmente, à lápis, o semblante de uma mulher aparentemente em estado plácido, de olhos fechados e cabelos semi presos. O desenho encontra-se no centro de um círculo formado pelo nome do aluno, grau escolar e diversos símbolos.

O aluno Archimedes Dutra, do 2º ano ilustrou uma paisagem, provavelmente de um bairro povoado com várias casas e possivelmente uma igreja do lado esquerdo, e ao lado direito, árvores exuberantes que se encontram com um céu aparentemente coberto de passarinhos.
Abaixo segue um relato de que os "Dutras" tem uma via hereditária para a pintura e que, na mesma escola, se formaram José Dutra, Alipio Dutra e João Dutra, todos bons pintores.
Descreve que Alipio foi professor da mesma escola em que formou, porém foi estudar pintura na Europa; João é professor de desenho na Escola Normal de Casa Branca, e prepara-se também para aperfeiçoar-se na Europa.
Há uma observação na lateral do documento com a seguinte frase: " É possível que, daqui a cem anos, haja documentos destes moços, sem exceção para a pintura."

O aluno Padua Dutra do 3º ano da Escola Normal do ano de 1922, ilustra uma paisagem tranquila, um caminho composto de uma senhora com uma cesta na mão e, possivelmente, um homem em direção a uma igreja. O caminho parece bem sombreado.