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Trabalho de Cicero Portella, aluno do 2º ano masculino da Escola Complementar de Piracicaba, datado em 09 de novembro de 1922. Documento composto ilustração de uma árvore com castelo ao fundo e manuscrito dividido em três partes, sendo a primeira, de conjugações no singular e plural, a segunda de ditado e tradução de algumas frases em latim e sua transcrição em português ao lado, sendo a primeira frase e "Vera amicitia aeterna est - A amizade verdadeira é eterna" e a última "Deus dominus est mundi pater hominum - Deus é o Senhor do mundo e pai dos homens". Por fim, a terceira parte é a tradução ao inverso, do português para o latim, sendo a primeira frase "As chamas eram rubras - Flammar rubras erant" e última frase: "Os homens são amados por Deus - Homines a Deo amantur".

Trabalho de Cicero Portella, aluno do 2º ano masculino da Escola Complementar de Piracicaba, datado em 27 de outubro de 1922. Documento composto por ilustração de uma experiência química denominada como "Refluxo de água na Atmosfera de ácido clorídrico"

Bilhete postal denominado “Piracicaba – Colégio Piracicabano”. O anverso do postal traz a reprodução do colégio, que foi fundado em 13 de setembro de 1881, com o apoio político dos irmãos Prudente de Moraes e Manoel de Moraes Barros junto à missionária metodista americana Martha Watts que abriu as portas da nova escola. Aparentemente, a ilustração foi realizada a partir de fotografia, posteriormente colorida.
O Colégio Piracicabano foi a primeira escola metodista no Brasil e a construção do prédio representado no bilhete postal ficou pronta em 1884. No reverso do bilhete, há no centro superior as inscrições “Estados Unidos do Brazil”; “Bilhete Postal”; bem como os campos para inserção de dado de “Correspondência”; e “Endereço”, e abaixo destes, de modo a separá-los por uma linha formando assim uma coluna, está inscrito entre esta linha na diagonal “Edição Sacconi”, bem como há linhas para preenchimento destas informações.

Duas cópias de comprovante de matrícula para a Escola Normal de Piracicaba. Há inscrições impressas, com campos de preenchimento de dados do aluno, bem como o valor da matrícula, das inscrições, o destaque é: “Vai o Senhor... aluno do ano... pagar 0$000 correspondentes à prestação da taxa de matricula [...] (em transcrição livre). O documento é assinado pelo diretor da escola.

Carta convite escrito por Anna Bamback, aluna do 2º ano da Escola Modelo Isolada, anexa à Escola Normal (Sud Mennucci). No documento, ela convida sua amiga Catarina para assistir as festas do dia 15 de novembro e o encerramento da Cápsula do Tempo. “Venho, por meio desta, convidar-te para vires assistir a festa no dia 15 de novembro. Vai ser uma festa muito interessante, festa que com certeza nunca houve igual no Brasil” (em transcrição livre).

Carta escrita por Cyro Ferreira Mendes, 8 anos, aluno do 2º ano do Grupo Modelo, no ano de 2022, em data de 15 de novembro de 1922. O aluno destina sua carta ao querido amigo Moacyr, contando sobre as lindas festas que fizeram em Piracicaba durante o ano inteiro e relata que a do dia 7 de setembro foi a que achou mais bonita. “Foi mesmo muito bonita: uma parte no grupo e outra no jardim da Ponte. As festas do ano foram nos dias: 24 de fevereiro, 21 de abril, 3 de maio, 13 de maio, 7 de setembro e 12 de outubro, em que Colombo descobriu a América. ” (em transcrição livre). Encerra sua carta perguntando sobre a mãe de seu amigo, estimando que estejam felizes e lamentando que não puderam assistir ás festas do dia 7 de setembro.

Pensamento de [Dario Brasil], em que exalta a educação, dizendo que somente ela é "capaz de pôr o homem em condições de bem desempenhar os seus deveres civis, políticos e sociais". Texto do ano de 1922.

Trabalho de Geografia de Dimas Cardozo de Almeida, do ano de 1921. O trabalho consiste em uma ilustração do mapa do Brasil, constando os seus rios principais.

A aluna Dirce de Souza Gabbi lembra do sentimento que se predominou por toda a parte durante os festejos do Centenário, o patriotismo.
"Na manhã do dia 7 a população foi despertada pelas notas álacres das bandas de música que anunciavam aos habitantes d´esta terra que já ia raiar o dia jubiloso tão ansiosamente esperado. As casas amanheceram embandeiradas tremulando por toda a parte o alviverde pendão. Ás 8 horas em ponto, em todos os estabelecimentos de ensino, realizou-se a comovente solenidade do juramento á bandeira, na qual tomaram parte todos os alunos maiores de 10 anos."(em transcrição livre).
Lembra a aluna, que as 13 horas da tarde houve uma manifestação popular em homenagem aos edis piracicabanos, fazendo uso da palavra o Professor Sud Mennucci. Após este acontecimento, organizou-se um cortejo para proceder-se a cerimônia de emplacamento da Rua Municipal que seria denominada de Dom Pedro I.
No mesmo dia ocorreu também a cerimônia da colocação da pedra fundamental do templo Metodista, majestoso edifício que em breve ostentaria Piracicaba. Houve festividades na Praça Rezende em benefício do novo hospital da Santa Casa.
"Foram quatro dias de festas inigualáveis, que marcaram época na Noiva da Colina." (em transcrição livre).

É com grande satisfação que o aluno Ismael Fachada fala sobre a data da festividade que se comemoram naquela casa de ensino. Como entusiasta sincero da forma de governo republicana, sentiu-se á vontade ao dizer algumas palavras sobre o 15 de novembro. "Sejam as minhas primeiras expressões de profundo respeito e de veneração á memória de todos aqueles heróis que derramaram o seu sangue no Brasil, pelo desejo ardente de libertar a pátria de regimes incapazes de satisfazer ao ideal de liberdade deste grandioso torrão da América do Sul que é a nossa adorável terra...". (em transcrição livre). Limitou-se apenas a dedicar-lhes esta pálida homenagem por não poder fazer de maneira mais significativa. "Recordando simplesmente que foram esses mártires os que primeiro sonharam com a vitória que somente mais tarde deveríamos alcançar a 15 de novembro de 1889, na revolução que derrocou a carcomida (1) monarquia, implantando em nosso país o regime democrático, sob cujo pavilhão nos impusemos ao respeito de todos os povos como nacionalidade que deseja progredir, sem se deter um minuto sequer em seu caminho glorioso...”. (em transcrição livre). Ismael ressalta a importância de respirarmos em um país, agora, de liberdade, no gozo de todos os nossos direitos de cidadãos e sobretudo, que precisamos manter e melhorar o regime democrático. Conclui que só poderemos colher os melhores frutos da árvore da liberdade que plantamos a 15 de novembro de 1889, quando em nosso país não houver mais analfabetos, terminando com uma saudação merecidíssima a quem o dirige: “Salve a memória de todos nós” (em transcrição livre).

(1) Corroído; que está estragado, velho, roído; destruído por carcoma, caruncho.